Actividades formativas

Descripción

• Duración: 80 horas
• Carácter: Obligatorio
• Temporalidad:
  • Tiempo Completo (TC): Segundo año
  • Tiempo Parcial (TP): Tercer y cuarto año

Esta actividad permite al futuro doctor demostrar las habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación en el programa de doctorado.

Contenidos:

Junto con el tutor o director, se seleccionará una revista científica y se procederá a la preparación y envío del artículo.

Resultados de aprendizaje: Cubre las competencias básicas CB13, CB15, CB16, y las capacidades y destrezas personales CA01, CA02 y CA06.

Procedimiento de control

Se deberán presentar a la Comisión Académica las evidencias que demuestren la publicación del artículo, aportando el artículo publicado o al menos la confirmación de que está en prensa.

Descripción

• Duración: 40 horas
• Carácter: Obligatorio
• Temporalidad:
  • Tiempo Completo (TC): Segundo año
  • Tiempo Parcial (TP): Tercer año

Además de los artículos científicos, otra forma de difundir los resultados de una investigación es la presentación ante un auditorio, ya sea del ámbito científico o para el público en general. Ambas audiencias requieren enfoques distintos y deben planificarse de manera adecuada. Junto con el tutor o director, se seleccionará el congreso y se preparará y enviará la comunicación.

Contenidos:

1. La importancia de la comunicación en el ámbito científico.
2. La presentación oral.
3. La puesta en escena.
4. Apuntes sobre medios visuales.

Resultados de aprendizaje: Cubre las competencias básicas CB14, CB15, CB16, y las capacidades y destrezas personales CA05 y CA06.

Procedimiento de control

Se deberán presentar a la Comisión Académica las evidencias necesarias que confirmen la presentación de la comunicación en un congreso, aportando certificados de asistencia, presentación de la comunicación, y publicación en libro de actas o similar.

Descripción

• Duración: 6 horas
• Carácter: Obligatorio
• Temporalidad: Primer año

La publicación de artículos científicos es una exigencia fundamental en la realización de cualquier tesis doctoral y es la forma establecida para divulgar los resultados de una investigación en el ámbito científico correspondiente. Con un enfoque práctico, se orienta al doctorando en los aspectos clave de la redacción de artículos científicos y las estrategias para su publicación. Se trabajará con ejemplos prácticos que ilustren el proceso necesario para lograr el éxito.

Contenidos:

1. El artículo científico: Categoría de artículos y la regla contra la duplicación de publicaciones.
2. El Título, los Autores y sus direcciones, el Resumen, y Abreviaciones.
3. La Introducción.
4. El Material y Métodos.
5. Los Resultados.
6. Tablas y gráficas.
7. La Discusión.
8. Los Agradecimientos, la Bibliografía, Citas y referencias.
9. La Revista: Normas relativas a las publicaciones científicas, el editor, y los revisores.

Resultados de aprendizaje: Cubre la competencia básica CB15, y las capacidades y destrezas personales CA06.

Procedimiento de control

Los doctorandos participarán activamente en las sesiones, abordando los contenidos propuestos. El investigador responsable de impartir la formación presentará a la Comisión Docente un informe sobre el desarrollo de la actividad formativa.

Descripción

• Duración: 40 horas
• Carácter: Obligatorio
• Temporalidad: Primer año

Los alumnos aprenderán a tratar los datos obtenidos en sus investigaciones utilizando las pruebas estadísticas más apropiadas según el campo de estudio. Se estudiarán las diferentes opciones para la presentación de los resultados que respalden las conclusiones del trabajo.

Contenidos:

1. Comparación de medias
2. Modelo lineal general
3. Regresión y correlación
4. Análisis factorial

Resultados de aprendizaje: Cubre las competencias básicas CB11, CB12, CB14 y las capacidades y destrezas personales CA05.

Procedimiento de control

Tras finalizar cada uno de los bloques de contenido, los alumnos deberán analizar datos proporcionados a partir de experimentos ya realizados y elaborar un informe en el que presenten y describan los resultados obtenidos.