Actividades formativas

Descripción

• Duración: 6 horas
• Carácter: Optativo
• Modalidad: Presencial y online
• Temporalidad: Primer año
• Esta actividad está orientada a doctorandos procedentes de másteres de investigación o equivalentes que no hayan recibido formación previa en el manejo de bases de datos para la búsqueda de referencias sobre resultados de investigación.

Contenidos

• Bases de datos principales para búsqueda de referencias.
• Conceptos y criterios sobre clasificación y valoración de artículos en revistas indexadas.
• Formatos para referenciar artículos.

Competencias

CB1, CB5, CDP1, CDP2, CDP5

Actividades desarrolladas por el doctorando

• Asistencia a clases presenciales.
• Uso de bases de datos a las que tiene acceso la biblioteca universitaria de la ULPGC y otros recursos externos.
• Realización de un caso práctico sobre búsqueda de referencias relacionadas con el proyecto de tesis a desarrollar.

Procedimiento de control

El trabajo se entregará a través de la plataforma Moodle del curso. En cada curso académico, y siguiendo la normativa interna de la ULPGC para la selección de los coordinadores de las asignaturas de los diferentes títulos, se determinará el profesor responsable y coordinador de cada una de las actividades formativas del programa de doctorado. Dicho profesor será el encargado de desarrollar y coordinar la actividad formativa, así como de su evaluación. Esta actividad se incorporará al ‘Anexo I (Descripción de las actividades previstas)’ del Reglamento de estudios de doctorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y deberá ser aprobada por la Comisión Académica del título, tal y como se especifica en el apartado 5 de esta solicitud.

Evaluación

• Asistencia a clases: Ponderación mínima 10%, Ponderación máxima 25%
• Obtención de referencias: Ponderación mínima 75%, Ponderación máxima 90%

Descripción

• Duración: 48 horas
• Carácter: Obligatorio
• Modalidad: Presencial y online
• Temporalidad: TC: segundo año, TP: tercer año
• El doctorando deberá asistir al menos a un total de 48 horas de seminarios de especialización en temas específicos dentro del ámbito del equipo de investigación al que pertenece la línea de investigación de su tesis doctoral. Dichos seminarios podrán ser realizados en la ULPGC o fuera de ella, incluso durante su periodo de estancia en otro centro de investigación. En este último caso, el seminario deberá ser aprobado por la comisión académica de doctorado, quien valorará su adecuación. Algunos de estos seminarios podrán ser impartidos por colaboradores externos de otros centros de investigación, ya sea de manera presencial o mediante herramientas online tipo webinar.

Contenidos

En función del perfil del estudiante y su línea de investigación, se abordarán algunos de los siguientes temas:

• Inteligencia artificial
• Procesado digital de señal
• Sistemas de comunicaciones
• Protocolos y servicios telemáticos
• Computación adaptativa y neurociencia computacional
• Empresa, Tecnología, Comportamiento y Sostenibilidad
• Procesamiento del lenguaje natural
• Sistemas de información móviles
• Percepción y robótica
• Internet de las personas: aprendizaje, liderazgo y ética

Competencias

CB1, CB2, CB4, CB6

Actividades desarrolladas por el doctorando

• Asistencia a seminarios de especialización
• Trabajo escrito sobre la línea de investigación del doctorando

Procedimiento de control

El trabajo se entregará a través de la plataforma Moodle del curso. En cada curso académico, y siguiendo la normativa interna de la ULPGC para la selección de los coordinadores de las asignaturas de los diferentes títulos, se determinará el profesor responsable y coordinador de cada una de las actividades formativas del programa de doctorado. Será dicho profesor el encargado de desarrollar y coordinar la actividad formativa y su evaluación. Esta actividad se incorporará al ‘Anexo I (Descripción de las actividades previstas)’ del Reglamento de estudios de doctorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y deberá ser aprobada por la Comisión Académica del título, tal y como se especifica en el apartado 5 de esta solicitud.

Descripción

• Duración: 12 horas
• Carácter: Obligatorio
• Modalidad: Presencial y online
• Temporalidad: Primer año

El objetivo de esta actividad de formación es proporcionar al alumnado una visión de conjunto del mundo de la investigación. Los conocimientos impartidos les permitirán conocer el contexto en el que se va a desarrollar su trabajo durante los años siguientes, ayudando a diseñar y desarrollar la tesis doctoral, especialmente en su vertiente metodológica.

Contenidos:

• ¿Qué es el Método Científico? Introducción a la metodología de la investigación
• Tipos de investigación (experimental, teórica, aplicada,…)
• Características de la investigación (rigor, ética, etc.)
• Objetivos, preguntas, justificación y viabilidad de la investigación
• Investigación, innovación, desarrollo y transferencia
• Financiación de la investigación
• Etapas de realización de la tesis y su normativa

Competencias: CB2, CB3, CB4, CB6

Actividades desarrolladas por el doctorando:

• Asistencia a clases presenciales
• Realización de un caso práctico donde el doctorando describa su proyecto de tesis doctoral

Procedimiento de control

El trabajo se entregará a través de la plataforma Moodle del curso. En cada curso académico, y siguiendo la normativa interna de la ULPGC para la selección de los coordinadores de las asignaturas de los diferentes títulos, se determinará el profesor responsable y coordinador de cada una de las actividades formativas del programa de doctorado entre los profesores que avalan la presente propuesta. Será dicho profesor el encargado de desarrollar y coordinar la actividad formativa y de su evaluación. Esta actividad se incorporará al ‘Anexo I (Descripción de las actividades previstas)’ del Reglamento de estudios de doctorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y deberá ser aprobada por la Comisión Académica del título.

Evaluación:

• Asistencia a clases presenciales: Ponderación mínima 20 %, Ponderación máxima 40 %
• Caso práctico: Ponderación mínima 60 %, Ponderación máxima 80 %

Descripción

• Duración: 160 horas
• Carácter: Obligatorio
• Temporalidad:
  • Tiempo Completo (TC): Segundo y tercer año
  • Tiempo Parcial (TP): Cuarto y quinto año

La movilidad y las relaciones con grupos de investigación diferentes al cual se adscribe el doctorando son fundamentales para la formación de futuros doctores.

Contenidos:

Estancia en centros de investigación durante periodos que sumen al menos un mes. Para el reconocimiento o la mención internacional de la tesis doctoral, la estancia mínima será de 3 meses.

Resultados de aprendizaje: Cubre las capacidades y destrezas personales CA04.

Procedimiento de control

Se deberán presentar a la Comisión Académica las evidencias que confirmen la estancia en el centro de investigación, aportando el certificado correspondiente emitido por el centro receptor y una memoria de actividades con el visto bueno del tutor.

Actuaciones de movilidad

El sistema interno de garantía de calidad de la EDULPGC establece las siguientes estipulaciones, de acuerdo con los apartados 5 y 6 del Procedimiento clave para la gestión de la movilidad de los estudiantes (PCC04):

• El programa de movilidad se organiza mediante acuerdos o convenios entre la ULPGC y las universidades o instituciones de destino.
• La EDULPGC y el Gabinete de Relaciones Internacionales preparan y difunden la información sobre el funcionamiento del programa de movilidad.
• Se publica la convocatoria, se seleccionan los estudiantes y se gestionan los trámites administrativos y académicos relacionados con la movilidad.
• Al final de la estancia, se gestionan los trámites de cierre, incluyendo certificados de estancia y el reconocimiento de actividades formativas.

El protocolo para estudiantes recibidos en la ULPGC incluye la acogida, la suscripción del Compromiso Documental de Supervisión, la matrícula, y el seguimiento de su proceso de enseñanza.

En el caso de los doctorandos previos al R.D. 99/2011, aunque no se estipulaba formalmente la estancia de investigación, la mayoría de los estudiantes han realizado estancias debido a requisitos de becas o necesidades de la investigación.