Descripción
- Carácter: Obligatorio
- Modalidad: Presencial y tutorías online
- Temporalidad: Primer año
- La capacidad para transferir tecnología y conocimiento al sector productivo es un aspecto que hoy en día se considera un valor adicional a la actividad desarrollada por un investigador. Dicha transferencia se puede efectuar bajo diferentes modalidades (venta de patentes, creación de spin-offs, etc.) y esta actividad formativa pretende orientar sobre las posibilidades que existen.
- Contenidos:
- Aspectos legales y marco normativo actual: ley de la ciencia.
- Creación de una spin-off desde una institución pública o privada de investigación.
- Descripción de un plan de negocio para crear una empresa de base científico-tecnológica.
- Actividades que realizará el doctorando:
- Asistencia a clases presenciales.
- Caso práctico: redacción de un resumen ejecutivo sobre la creación de una empresa de base tecnológica a partir de una idea de negocio innovadora (preferiblemente relacionada con algún aspecto del proyecto de tesis).
- Tutorías presenciales y online.
Procedimiento de control
- Con el fin de que el alumno pueda desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas necesarias para alcanzar las competencias asociadas a esta actividad, se han establecido los siguientes mecanismos de seguimiento y control destinados a garantizar tanto un adecuado progreso como la consecución de los fines previstos:
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- Control de la asistencia.
- Tutorías presenciales y online con los profesores para el control y seguimiento de los casos prácticos asignados.
- Verificación de la correcta realización de las actividades prácticas, contraste de la calidad de las mismas y evaluación de la actividad.
- El control de la actividad se realizará mediante la supervisión del tutor.
- Se dejará constancia en el Registro de Actividades Previstas y en el Registro de Actividades Realizadas del doctorando (según el Reglamento de estudios de doctorado de la ULPGC).
Evaluación
- Asistencia a clases: 10%-25%
- Realización de resumen ejecutivo: 75%-90%