Preparación y presentación de ponencias en congresos

Descripción

• El estudiante deberá preparar durante su proceso de aprendizaje en el programa de doctorado al menos una ponencia en congreso nacional o en congreso internacional, que deberán ser enviadas y presentadas. En aquellos casos que, por dificultades de financiación, no puedan ser presentadas personalmente, podrán serlo a través de otro miembro del equipo de investigación o en formato póster. La selección de los congresos más adecuados será a partir del asesoramiento del tutor del trabajo de investigación, y se elegirán aquellos con publicación indexada de proceedings. Además, en el caso de los estudiantes a tiempo parcial, esta actividad deberá poder compatibilizarse con la disponibilidad y el horario de la actividad principal de los doctorandos. Se les permitirá realizar estas actividades en cualquiera de los años en los que están previstas o en el siguiente, de acuerdo con la planificación realizada por su tutor y su director de tesis.

Contenidos:

• Selección de congresos.
• Selección de aspectos del trabajo de investigación a presentar en el congreso.
• Redacción de la ponencia en colaboración con otros miembros del equipo de investigación.
• Envío de ponencia y correcciones de la misma en función de los comentarios de los revisores.

Actividades desarrolladas por el doctorando:

• Redactar ponencia en proceso colaborativo con otros participantes en la investigación.
• Envío de la ponencia en la plataforma online.
• Corrección de ponencia.
• Presentación pública de la ponencia en el congreso.

Competencias desarrolladas por el doctorando:

• CB2. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
• CB3. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
• CB4. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
• CB5. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
• CB6. Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.
• CP4. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
• CP5. Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
• CP6. La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Procedimiento de control

• Se evaluará el desarrollo de la actividad mediante el trabajo escrito y los informes de las actividades.

Evaluación

• Calidad de la participación en las ponencias: 40% – Documento de ponencia.
• Calidad de la presentación: 40% – Documento de presentación y presentación oral.
• Calidad y número de congresos: 20% – Evidencia sobre calidad.